Ver "Universal Design for Learning" El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y la educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) son dos marcos educativos que han cobrado importancia por su potencial para crear entornos de aprendizaje inclusivos y efectivos. El DUA se centra en proporcionar múltiples medios de representación, participación y expresión para … Continue reading Diseño Universal para el Aprendizaje: Un Catalizador para Mejorar los Modelos de Educación STEAM
Fomentando el Aprendizaje Holístico: El Incentivo para que los Profesores de Arte sean Capacitados como Educadores STEAM
Ver "Fostering Holistic Learning" En el paisaje educativo en constante evolución, ha habido un cambio de paradigma hacia enfoques interdisciplinarios que enfatizan la integración de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM). Aunque tradicionalmente considerados dominios dispares, los educadores están reconociendo cada vez más el valor de combinar estas disciplinas para mejorar el pensamiento crítico, … Continue reading Fomentando el Aprendizaje Holístico: El Incentivo para que los Profesores de Arte sean Capacitados como Educadores STEAM
The New Renaissance Mindset 