Integrating Social and News Media Literacy in pre-collegial Visual Arts Education: A Comprehensive Approach

In today's digital age, where information is readily accessible at our fingertips, teaching social and news media literacy has become imperative, even at the elementary and especially at the high school level. As educators, we are tasked not only with nurturing students' creativity but also with equipping them with the critical skills necessary to navigate … Continue reading Integrating Social and News Media Literacy in pre-collegial Visual Arts Education: A Comprehensive Approach

La necessità della competenza mediatica nell’istruzione elementare: Bilanciare i pro e i contro

In un'epoca dominata dai media digitali, la necessità dell'istruzione alla competenza mediatica è diventata sempre più evidente. Mentre educatori, legislatori e genitori affrontano le sfide poste da un panorama mediatico in continua espansione, il dibattito sull'integrazione della competenza mediatica nei programmi scolastici elementari ha preso slancio. In questo editoriale, esploriamo i pro e i contro … Continue reading La necessità della competenza mediatica nell’istruzione elementare: Bilanciare i pro e i contro

El caso de la alfabetización mediática en la educación primaria: equilibrando pros y contras

En una era dominada por los medios digitales, la necesidad de educación en alfabetización mediática se ha vuelto cada vez más evidente. A medida que educadores, formuladores de políticas y padres luchan con los desafíos planteados por un panorama mediático en constante expansión, el debate sobre la integración de la alfabetización mediática en los planes … Continue reading El caso de la alfabetización mediática en la educación primaria: equilibrando pros y contras

La nécessité de l’éducation à la littératie médiatique dans l’enseignement élémentaire : Équilibrer les pour et les contre

À une époque dominée par les médias numériques, le besoin d'éducation à la littératie médiatique est devenu de plus en plus évident. Alors que les éducateurs, les décideurs politiques et les parents luttent avec les défis posés par un paysage médiatique en expansion constante, le débat sur l'intégration de la littératie médiatique dans les programmes … Continue reading La nécessité de l’éducation à la littératie médiatique dans l’enseignement élémentaire : Équilibrer les pour et les contre

Walking Through My Theologies – Lyrics from Outcasts, Rebels, Hobos and Bards

Inspired by REM’s Losing My Religion. Re-imagined in what I think Tom Waits might have done, had he wrote this as a blues song. (Verse 1) In the quiet of the moonlight, where shadows dance on my soul, A folk tale unfolds, a story untold, a melody taking control. A journey through the heartache, a … Continue reading Walking Through My Theologies – Lyrics from Outcasts, Rebels, Hobos and Bards

The Case for Media Literacy in Elementary Education: Balancing Pros and Cons

In an age dominated by digital media, the need for media literacy education has become increasingly apparent. As educators, policymakers, and parents grapple with the challenges posed by an ever-expanding media landscape, the debate over integrating media literacy into elementary school curricula has gained momentum. In this editorial, we explore the pros and cons of … Continue reading The Case for Media Literacy in Elementary Education: Balancing Pros and Cons

Jazz on the Range – Lyrics from Outcasts, Rebels, Hobos and Bards

Inspired by ZZ Top’s La Grange. Re-imagined in what I think it might sound as a jazz song. (Verse 1) In the heart of the city where the barflies dream, A jazz club's buzzing with a rhythmic gleam. The streets are alive with a soulful exchange, In the spirit of a pleasure house, we rearrange. … Continue reading Jazz on the Range – Lyrics from Outcasts, Rebels, Hobos and Bards

Navegando el paisaje ético: Integrando la inteligencia artificial en la educación ética elemental

La educación ética es un componente integral para fomentar el razonamiento moral y el desarrollo del carácter en los estudiantes. A medida que la sociedad enfrenta las complejidades de los avances tecnológicos, surge la pregunta sobre la integración de la inteligencia artificial (IA) en el currículo ético elemental. Si bien la IA promete mejorar las … Continue reading Navegando el paisaje ético: Integrando la inteligencia artificial en la educación ética elemental

Naviguer dans le paysage éthique: Intégrer l’intelligence artificielle dans l’éducation éthique élémentaire

L'éducation éthique est une composante essentielle pour favoriser le raisonnement moral et le développement du caractère chez les élèves. Alors que la société se débat avec les complexités des progrès technologiques, la question de l'intégration de l'intelligence artificielle (IA) dans le programme d'éthique élémentaire se pose. Si l'IA offre des promesses pour améliorer les méthodologies … Continue reading Naviguer dans le paysage éthique: Intégrer l’intelligence artificielle dans l’éducation éthique élémentaire

Texas Tweeter – Lyrics from Outcasts, Rebels, Hobos and Bards

Inspired by The Travelling Wilburys’ Tweeter and the Monkey Man. Re-imagined in what I think ZZ Top might have done, had he wrote this song. (Verse 1) Well, down in Texas, where the blues winds blow, There's a tale 'bout Tweeter, and the Monkey man we know. In a dusty town, where the guitars moan, … Continue reading Texas Tweeter – Lyrics from Outcasts, Rebels, Hobos and Bards